Go to Top

Blog Archives

Tag Archives: Press Releases

DR. JODIE A. GALOSY JOINS KNOWLES SCIENCE TEACHING FOUNDATION AS SENIOR PROGRAM OFFICER FOR RESEARCH

Dr. Galosy Brings Extensive Experience as Teacher, Teacher Educator and Education Researcher to the Foundation Moorestown, NJ, October 26, 2010—The Knowles Science Teaching Foundation (KSTF), an advocate for new teachers and the teaching profession, has announced that  Dr. Jodie A. Galosy has joined the KSTF program staff as Senior Program Officer for Research.  Dr. Galosy will direct the research activities that inform and support KSTF’s cornerstone Teaching Fellowships program, which provides five­-year fellowships to America’s best and brightest teachers of high school mathematics and science at the critical early juncture of their career.  Dr. Galosy joins KSTF from the University of California, Davis, where she was Assistant Director for Teacher Professional Development and Evaluation in Education at the Center for Biophotonics Science and Technology. “Jodie is deeply invested in beginning teachers, having worked with them for over a decade as a mentor­-practitioner and a researcher,” said Dr. Angelo Collins, KSTF’s Executive Director. “She brings knowledge and passion to her work at KSTF, where she’ll help to develop and disseminate further research on what it takes to effectively support beginning mathematics and science teachers.” “Working with KSTF’s Teaching Fellows and the Teaching Fellowship program is a unique opportunity to push the field forward and map out new territory for KSTF and the larger education community,” said Dr. Galosy.  “I look forward to identifying essential and compelling questions about learning to teach in ways that are more equitable, get high school students excited about what math and science can really do, and help develop scientifically and mathematically-­literate citizens.” While Dr. Galosy focuses on enhancing the overall KSTF research program, Dr. Ralph Putnam (former KSTF Senior Program Officer for Research) will continue, as a consultant, to mentor the KSTF Research Fellows through May 2012 when the research fellows program ends. Dr. Galosy will spend the upcoming months gathering input from experts and stakeholders to inform KSTF research program design. Her immediate goals include supporting KSTF Program Officers in their research projects, writing case studies …Read More

2010 KSTF TEACHING FELLOWS POISED TO TRANSFORM MATH AND SCIENCE EDUCATION IN UNITED STATES HIGH SCHOOLS

Young Educators Invigorate Math & Science Teaching with New Ideas, Innovative Approaches to Student Learning The Knowles Science Teaching Foundation Supports Outstanding New Teachers with Five­-Year Fellowships Valued at Up to $150,000 Moorestown, NJ, June 7, 2010—The Knowles Science Teaching Foundation (KSTF), an advocate for new teachers and the teaching profession, has announced the recipients of its coveted 2010 KSTF Teaching Fellowships in biology, mathematics and physical sciences.  The incoming cohort of KSTF Teaching Fellows is comprised of 32 highly accomplished early­career teachers from 15 states committed to teaching science and mathematics in high schools across the nation. Explicitly designed to meet the needs of beginning teachers from the onset of the credentialing process through the early years of their careers, the KSTF Teaching Fellowships aim to reverse the disturbing national trend of nearly half of all teachers leaving the field within the first five years of teaching. Each Fellow receives a five-­year fellowship valued at up to $150,000 that includes mentoring, classroom materials, professional development and access to a network of like­-minded colleagues and educators nationwide. “We should never lose sight of the importance of keeping great teachers in the profession,” said Dr. Angelo Collins, KSTF’s Executive Director. “These Fellows are among the best and brightest of the next generation of math and science teachers.  Our program will help ensure that they reach their full potential and stay in the profession to become master teachers and leaders in education.” “KSTF will give me a head start as I learn from the cumulative work of hundreds of first time teachers, rather than having to figure it all out alone,” said  Sarah Macway,  a KSTF Teaching Fellow from Lousiville, KY, who plans to teach in San Francisco. The new KSTF Fellows represent a generation of teachers committed to reaching students from diverse backgrounds, with real­-world approaches to teaching that make math and science relevant to their students’ lives. …Read More